Volver a ser como niños

Visualizamos* una parte donde un participante pide a Miller y Mary que expliquen más intríngulis sobre «cómo» se hace el procesamiento emocional.

Es una pregunta suelta dentro del encuentro del 2013 donde Mary explica su crecimiento en la relación.
Abajo hay índice de tiempos y temas.
(Este otro enlace trata sobre las otras partes del taller hechas.)

En el taller del libre albedrío hay varias cosas sobre restringir sanamente el enojo en niños, etc.

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Índice:
0:00 Introducción
1:15 VISUALIZACIÓN, pregunta donde piden «recetas» para estos temas
5:23 Fin de la pregunta, y COMENTAMOS brevemente
6:24 VISUALIZACIÓN
6:57 Un niño no realiza toda esta gimnasia intelectual (no hay técnicas en su caso): dos tipos de emociones que tiene el niño/a
13:38 Nos enseñamos a «envolver» la rebelión
15:44 COMENTAMOS
24:39 VISUALIZACIÓN, restricción sana de la rebelión para sentirla
30:00 Sucede que la gente «suponemos» cuál es la emoción
36:22 COMENTAMOS: hoy la sociedad se enfría, se des-alma, no comprendiendo que los niños son reflectores de las emociones adultas (arrogancia globalizada y afianzada con la tecnociencia seudocientífica)
38:28 Contribuimos al silenciamiento gradual y la preparación que viene de lejos (inyecciones desde siempre, etc.)
58:45 VISUALIZACIÓN
1:00:24 COMENTAMOS
1:01:58 VISUALIZACIÓN
1:18:56 Se dirige ahora en concreto al participante sobre su trabajo de facilitar con trabajo corporal
1:23:38 FIN visualización, comentamos tras pausa de un minuto
1:25:25 Comentamos (ejemplos de la vida, temas de canalizaciones, etc.)
2:02:38 Despedida y fin
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Vídeo original (desde min. 1.47.00 a fin de respuesta):
https://www.youtube.com/watch?v=Hwos9MvnA0g
Alan John Miller y Mary Suzanne Luck
Jesús y María Magdalena
Divine Truth (verdad divina):
http://divinetruth.com
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Hemos visualizado Clau y yo.
Canal de Clau:
https://www.youtube.com/channel/UCTx32q_QFCWi9Uq49F83fsA

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